Archivo

DECORACIÓN NAVIDEÑA ALTERNATIVA

17/12/2015


Profesores/as, alumnos/as y ex alumnos/as del Centro Integrado de Formación Profesional Mendizabala, de Gasteiz, realizan los 31 reflectores que iluminan el Paseo de La Concha estas Navidades

Se trata de una DECORACIÓN NAVIDEÑA ALTERNATIVA, que reduce la contaminación lumínica, un evento incluido en el ciclo de actividades de Donostia, Capital Europea de la Cultura 2016, a través del proyecto WINTER SOLSTICE CALL, creado por SUARTEZ

El Centro Integrado de Formación Profesional Mendizabala se ha ocupado desde la creación del prototipo en 3D, pasando por el diseño y fabricación, hasta la producción de las 31 reflectores que estos días iluminan el Paseo de La Concha en San Sebastián, en definitiva, todo el desarrollo técnico del proyecto WINTER SOLSTICE CALL, creado por SUARTEZ.

Bajo este nombre se agrupa un equipo multidisciplinar que nace para hacer realidad una iniciativa denominada Winter Solstice Call, un evento que forma parte del ciclo de actividades de Donostia-San Sebastián, Capital Europea de la Cultura 2016 y que se trata de un conjunto de instalaciones lumínicas temporales y efímeras, durante el solsticio invernal, la época más oscura del año, transformando la luz mediante una sutil intervención artística para hacer reflexionar en torno al modelo de alumbrado de nuestras ciudades, poniendo en valor un consumo energético más responsable y sostenible.

En el módulo de Diseño en Fabricación Mecánica se ha realizado el diseño CAD del reflector, y se ha construido el primer prototipo con la ayuda de los alumnos de Soldadura y Calderería. El departamento de Carrocería ha sido el encargado de darle color.

Para el responsable del proyecto, Mattin Iñiguez, “lo más constructivo ha sido que partiendo del diseño conceptual de Suartez hemos logrado coordinarlos departamentos de Fabricación, Mantenimiento y Automoción con el trabajo de los alumnos/as”.La producción en serie de las farolas requería de mucho tiempo, así que se pensó en una empresa creada por ex alumnos/as, Soldaduras Canoca, la primera promoción de Soldadura de Mendizabala, instalados en Júndiz.

INTERCAMBIO MINNESOTTA

17/12/2015


Minessota

La delegación de profesores/as de IKASLAN de intercambio en Minnesotta destaca la implicación activa de las empresas en el sistema formativo de Estados Unidos

Donación de maquinaria de segunda mando o de fondos para adquisición de nuevos equipamientos, participación en el diseño de la programación de los colleges o estrategias para la captación de alumnos son algunas de las cuestiones en las que los empresarios participan de forma activa.

Seis profesores/as de los centros públicos de formación profesional de Euskadi, IKASLAN, acaban de regresar de Minnesota, uno de los estados punteros de Estados Unidos en el ámbito de la industria y la fabricación avanzada, con más de 5 millones de habitantes.

Este intercambio que se fraguó en el Congreso de Formación Profesional de 2014, ha servido a los/as profesores/as vascos/as para comparar los sistemas educativos, para conocer las metodologías y tecnologías empleadas en los Colleges americanos y analizar las relaciones de estos centros formativos con la empresa.

Iban Ciriza, profesor del Centro Integrado de Mendizabala, que acaba de volver de Minnesota destaca dos aspectos bien diferenciados respecto al sistema vasco:

– La implicación de la empresas en el proceso educativo.

La capacidad de los centros educativos de adaptar las programaciones a las necesidades de las empresas del entorno.

– La estrecha vinculación con los centros de Secundaria (High School) con los Colleges

Con respecto al sector empresarial, Ciriza destaca su implicación, desde la donación de maquinaria de segunda mano o de recursos económicos para su adquisición, pasando por sus aportaciones para el diseño de los programas formativos que se imparten en el Centro, hasta la planificación de estrategias para captar más alumnado que de respuesta a la demanda de contratación.

Otro aspecto que ha sorprendido de esta visita es cómo los alumnos de High School (de 11 a 14) visitan las empresas para solicitar financiación para desarrollar sus proyectos de extraescolares. Los gerentes de las empresas reciben a los alumnos para que les expliquen

Un/a alumno/a que desee hacer Educación Superior en Estados Unidos tiene la posibilidad de elegir entre acudir a una Escuela Vocacional, a un Community College o a la Universidad. Los Community College son los equivalentes a los Centros de Formación Profesional, donde los alumnos después de cursar dos años de estudio, reciben un título asociado y tienen la posibilidad de continuar estudiando en la Universidad. La diferencia es que en EEUU lo centros no son gratuitos y realizar un curso de estas características supone alrededor de 14.000$

Para más información y gestión de entrevistas: Raquel Arozarena 630 625 589

http://correo.mendizabala.com/service/home/~/ENTREVISTA%20IBAN%20CIRIZA%20150116.mp3?auth=co&loc=es&id=67274&part=2

http://www.ivoox.com/ikaslan-araba-fp-publica-entrevista-onda-cero-audios-mp3_rf_10069810_1.htmlhttp://www.ivoox.com/ikaslan-araba-fp-publica-entrevista-radio-vitoria-audios-mp3_rf_10069843_1.html

RECONOCIMIENTO FACIAL

17/12/2015


El Centro Público de Formación Profesional a Distancia, ULHI, en su 5º año de andadura, introduce un novedoso sistema de reconocimiento facial en los exámenes online

Esta tecnología permite realizar exámenes escritos online sin necesidad de que los alumnos/as se desplacen para realizar el examen presencialmente.

La primera experiencia se ha llevado a cabo el pasado 10 de diciembre en los exámenes parciales del módulo de Formación y Orientación Laboral, en los que de los 70 alumnos/as con posibilidad de realizarlo, más de 50 optaron por esta tecnología. Han sido los primeros en comprobar las ventajas de este sistema a nivel educativo en Euskadi.

La primera vez que lo utiliza el alumno tiene que situarse frente a la cámara de su ordenador en un punto concreto donde se le saca tres fotos con las que se crea el modelo biométrico de la cara de la persona, con la que, mediante un algoritmo, se compararán el resto de imágenes que se tomen aleatoriamente y con frecuencia determinada durante el examen. Con este sistema no es necesario instalar nada en el ordenador. El/la usuario/a sólo debe contar con una webcam y un navegador para acceder a la plataforma de formación, desde el cual ser realiza el registro.

El ULHI es el primer centro en utilizar esta tecnología en el País Vasco. Su director, Aitor Orbegozo, subraya el peso que adquiere la evaluación continua con esta tecnología que permite a los/as alumnos/as realizar exámenes online. “Siendo conscientes del esfuerzo, constancia y dedicación que requiere una formación a distancia, sabemos que el trabajo constante y mantenido en el tiempo es garantía de éxito”.

QUÉ ES EL ULHI Y DATOS

El ULHI es el centro de formación profesional a distancia creado por Gobierno Vasco. Más de 800 alumnos/as han elegido este curso esta modalidad de formación semi presencial en el que los/as alumnos/as combinan el aprendizaje a través de plataformas telemáticas con sesión presenciales. En este quinto curso, se graduará el mayor número de alumnos/as hasta la fecha, alrededor de 90 estudiantes.

En cuanto al perfil de alumnado, en la actualidad mayoritariamente son trabajadores/as, y en menor medida desempleados/as, que buscan a través de esta formación la posibilidad de promocionarse en su profesión, si bien un grupo importante de alumnos/as muestra intención de cambiar de sector. En cuanto a la franja de edad, el grupo más numeroso se encuentra entre los 25-40 años y como cabe esperar, las razones por las que elige esta modalidad de formación obedece a la necesidad de conciliar vida laboral y/o situaciones personales con el estudio. Con estos datos en mano, hay que subrayar la evolución de los resultados académicos acumulados logrando que el pasado curso escolar el 60% de los alumnos/as alcanzasen los objetivos previstos, llegando incluso a superar el 80% en determinados ciclos.

Actualmente, el ULHI ofrece 8 ciclos. Como novedad, se ha introducido la titulación de grado medio Atención a personas en situación de dependencia, un sector hasta hace poco sin regular, en el que se ven implicados miles de profesionales y para los que ésta modalidad de formación pueda ser una nueva vía para su cualificación profesional.

Representantes de 30 empresas alavesas en el ‘world coffee’ Araban Euskara Lanean

24/09/2015


World Coffee

El 23 de septiembre se ha celebrado en Vitoria-Gasteiz el primer encuentro de la iniciativa Araban Euskara Lanean. Se han reunido representantes de 30 empresas alavesas para compartir y analizar la situación del euskera en el sector y conocer distintas prácticas, necesidades y valoraciones. Aitor Otaola, director adjunto de SEA – Empresarios Alaveses, ha valorado como “positivo” este primer encuentro.

Una vez analizadas las conclusiones, la tarea del grupo que lidera el proyecto será establecer una planificación para el fomento y uso del euskera en las empresas alavesas a corto y medio plazo, así como compartir la planificación con los/as asistentes.

Entidades participantes:

  • Arabako Foru Aldundia
  • Egibide
  • Bai Euskarari Ziurtagiriaren Elkartea
  • Humedal Informatik
  • Laneki elkartea
  • Ega Master S.A.
  • Muebles Pozo
  • Ikaslan Araba
  • Sartu Alava
  • Arkaute BHI
  • Harriarte
  • Artepan
  • Ekaia Eko-Gestión
  • Mondragon Lingua
  • El Corte Inglés
  • IES Zaraobe BHI
  • JEZ
  • HAZI
  • AMPEA
  • LAB sindikatua
  • Bai&By Araba
  • SEA
  • Arabako Merkataritza eta Industria Ganbara
  • Electra Vitoria
  • Oreka It
  • Vesa

Por: Bai Euskarari Ziurtagiriaren Elkartea

FERIA X ANIVERSARIO IKASENPRESA

22/05/2015


DIEZ EMPRESAS, SURGIDAS EN LOS CENTROS DE FP DE ÁLAVA, PROTAGONIZARÁN LA FERIA DE IKASENPRESA CON MOTIVO DEL X ANIVERSARIO DEL PROYECTO DE EMPRENDIZAJE

Desde test de color para averiguar cuál es el más adecuado a cada persona, hasta la elaboración de pañuelos Furoshiki, pasando por la realización artesanal de velas para masaje o la reparación de bicicletas son servicios que se ofrecerán en la feria, entre otros productos y servicios, a todas aquellas personas que se acerquen por las carpas instaladas en la PLAZA DE LA PROVINCIA el próximo 27 DE MAYO.

(más…)

Página 1 de 512345